小孩哥稚笔写“举报信”,民警:盖章回信,公开表扬
小孩哥稚笔写“举报信”,民警:盖章回信,公开表扬
小孩哥稚笔写“举报信”,民警:盖章回信,公开表扬本文(běnwén)转自【人民日报】
四川省遂宁市船山区(chuánshānqū)桂花镇的
让(ràng)民警与三名小学生之间
产生(chǎnshēng)了动人的“双向奔赴”
彭同学、李同学和(hé)潘同学
在当地一小区附近玩耍(wánshuǎ)时
被(bèi)几株外形奇特的植物吸引住了
这些植物花朵鲜艳、果实饱满(bǎomǎn)
其特征与(yǔ)他们在学校禁毒宣传课上
“老师和警察叔叔说(shuō)过
发现奇怪植物(zhíwù)要立刻报告!”
联想到平时老师和警察的(de)教导
三人(sānrén)采摘下几珠完整的枝叶与花朵
手写了一封“举报信(jǔbàoxìn)”
用作业纸包好塞进(sāijìn)书包
一起来到船山公安分局桂花派出所(pàichūsuǒ)
派出所门口(ménkǒu)附近的地面上
民辅警发现(fāxiàn)“举报信”后
便将该植物拿去做专业鉴定(jiàndìng)
经鉴定,这些植物(zhíwù)是虞美人
但(dàn)这种安全意识值得表扬
派出所(pàichūsuǒ)民警与镇政府工作人员
走进三名(sānmíng)同学所在的小学举办了
民警(mínjǐng)和老师在全班同学面前为
彭同学(tóngxué)、李同学和潘同学
守护了(le)整个社区的安全!”
随后将(jiāng)礼物送到三人手中
民警还将一封(yīfēng)表扬信交给学校
对他们发现疑似罂粟(yīngsù)的植物
积极参与全民禁毒活动(huódòng)的行为
为让这份“警惕性(jǐngtìxìng)”生根发芽
民警借此机会还在学校(xuéxiào)开展了
对比讲解了罂粟与虞美人(yúměirén)的区别:
叶片(yèpiàn)宽大,果实顶端无绒毛
果实顶端有放射状(fàngshèzhuàng)绒毛
强调“识毒防毒”的关键在于(guānjiànzàiyú)
“多看(kàn)、多问、多报告”
在稚嫩的童心深处生根(shēnggēn)发芽
这场充满暖意的表扬与回馈(huíkuì)
“禁毒无小事,报告(bàogào)即担当”
彭同学、李同学、潘(pān)同学
综合中国禁毒、遂宁公安(gōngān)
(来源:人民日报(rénmínrìbào)微信公号)
本文(běnwén)转自【人民日报】
四川省遂宁市船山区(chuánshānqū)桂花镇的
让(ràng)民警与三名小学生之间
产生(chǎnshēng)了动人的“双向奔赴”
彭同学、李同学和(hé)潘同学
在当地一小区附近玩耍(wánshuǎ)时
被(bèi)几株外形奇特的植物吸引住了
这些植物花朵鲜艳、果实饱满(bǎomǎn)
其特征与(yǔ)他们在学校禁毒宣传课上
“老师和警察叔叔说(shuō)过
发现奇怪植物(zhíwù)要立刻报告!”
联想到平时老师和警察的(de)教导
三人(sānrén)采摘下几珠完整的枝叶与花朵
手写了一封“举报信(jǔbàoxìn)”
用作业纸包好塞进(sāijìn)书包
一起来到船山公安分局桂花派出所(pàichūsuǒ)
派出所门口(ménkǒu)附近的地面上
民辅警发现(fāxiàn)“举报信”后
便将该植物拿去做专业鉴定(jiàndìng)
经鉴定,这些植物(zhíwù)是虞美人
但(dàn)这种安全意识值得表扬
派出所(pàichūsuǒ)民警与镇政府工作人员
走进三名(sānmíng)同学所在的小学举办了
民警(mínjǐng)和老师在全班同学面前为
彭同学(tóngxué)、李同学和潘同学
守护了(le)整个社区的安全!”
随后将(jiāng)礼物送到三人手中
民警还将一封(yīfēng)表扬信交给学校
对他们发现疑似罂粟(yīngsù)的植物
积极参与全民禁毒活动(huódòng)的行为
为让这份“警惕性(jǐngtìxìng)”生根发芽
民警借此机会还在学校(xuéxiào)开展了
对比讲解了罂粟与虞美人(yúměirén)的区别:
叶片(yèpiàn)宽大,果实顶端无绒毛
果实顶端有放射状(fàngshèzhuàng)绒毛
强调“识毒防毒”的关键在于(guānjiànzàiyú)
“多看(kàn)、多问、多报告”
在稚嫩的童心深处生根(shēnggēn)发芽
这场充满暖意的表扬与回馈(huíkuì)
“禁毒无小事,报告(bàogào)即担当”
彭同学、李同学、潘(pān)同学
综合中国禁毒、遂宁公安(gōngān)
(来源:人民日报(rénmínrìbào)微信公号)







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